Örnek Soruyu Değiştir

DENEME 20. Bir grup Okul müdürüne yönelik düzenlenen, "Yönetimde Etik Değerler" konulu seminerde konuşan bir uzman, bir davranışın etik olup olmadığını değerlendirirken kullanılabilecek çeşitli yaklaşımlardan söz etmiştir. Uzman, bunlardan birinin Machiavelli taralından savunulduğunu ve bu yaklaşımda eylemlerin etikliğinin, doğurduğu sonuçlara göre belirlendiğini belirtmiştir. Buna göre uzman tarafından söz edilen yaklaşım doğrultuşunda bir davranışm etik Olup olmadığı aşağıdaki sorulardan hangisiyle sorgulanır? A) Eylem, bireysel hak ve özgürlüklere saygı gösteriyor mu? B) Eylem, adalet İlkesine uygun mu? C) Eylem, beklentilere göre fayda sağlıyor mu? D) Eylem, evrensel ahlaki kurallara uygun mu? E) Eylen-ı, toplumun geleneksel değerleriyle örtüşüyor mu? 21. 22. Bireyin dış etkilerden bağımsız şekilde ortaya koyduğu kendine Özgü davranış biçimleridir. Bu kavram, aynı zamanda bireyin İç sesini dinlemesi, orta yolu bulması ve ruhsal olgunluğa erişmesi gibi anlamları da İçerir. Bireylerin davranışlarını değerlendirmek İçin kullanılan standart ya da ölçütlerdir. III. Bireyin kendi davranışlarım doğru-yanlış açısından değerlendirmesine yardımcı olan, dış baskıdan bağımsız bir şekilde kişinin kendi İçinde geliştirdiği yargılama yetisidir. Yukarıda tanımları verilen kavramlar şırasıyla aşağıdaki seçeneklerin hangisinde doğru eşleştirilmiştir? 23. Edgar Dale'nin Yaşantı Konisi'ne göre, öğrenme süreçlerinde duyu organlarının sayısı arttıkça öğrenmenin kalıcılığı artmaktadır. Yani Öğrenme süreçlerini kullanılan araç gerecin niteliği hitap ettiği duyu organın sayısıyla doğru orantılıdır. Buna göre aşağıdaki Öğrenme etkinliklerinden hangisini kullanan bir öğretmenin Öğrencilerine daha kalıcı öğrenmeler kazandıracağını söylenebilir? A) Dramatizasyonla edinilen yaşantılar B) Simülasyon yoluyla edinilen yaşantılar C) Gösteriler yoluyla edinilen yaşantılar D) Geziler yoluyla edinilen yaşantılar E) Sergiler yoluyla edinilen yaşantılar 24. Hakan Öğretmen, sınıf içi etkinlikleri planlarken bilgisayarı etkili bir şekilde kullanmaktadır. Bilgisayarın eğitim öğretimdeki rolünü önemseyen, öğrenci yanlarını değerIendiren, dönüt ve düzeltme veren bir araç olarak ifade etmektedir. Aynı zamanda bilgisayarın derste iş denilen konuların ve teknik terimlerin yeniden incelenmesinde etkili bir araç olduğunu savunmaktadır. Buna göre Hakan Öğretmen'in bilgisayar aracını aşağıdaki program türlerinden hangisine dayalı olarak kullandığı söylenebilir? A) Özel ders C) Alıştırma ve tekrar A) B) C) D) E) Ahlak • Karakter - İyi Erdem - Norm - Vicdan - İyi - Değer Erdem Değer - Norm - Vicdan - İyi - Karakter Ahlak B) Benzetim D) Problem çözme E) oyun Aşağıdakilerden hangisi eğitim öğretim teknolojilerinin sağiadığı yararlar arasında yer_nlmaz? A) B) C) D) E) Öğrencilere bilgiyi istediği zaman tekrarlama fırsatı sağlar. Eğitim öğretimde öğrencinde derse karşı güdülenmeler sağlar. Görerek öğrenmeyi artırır ve bilgilerin kalıcılığını sağlar. Somut Örneklerin görselleştirilerek anlaşılır hâle gelmesini sağlar. Öğrencinin derse etkin katılımını artırır.