Örnek Soruyu Değiştir

ÇÖZÜMLER 7 • Bu soruda altl çizili sözcüklerle seçeneklerde ve- filen açıklamaların anlamca eşleşip eşleşmediğini görmek İçin yerine koyma tekniğini kullanmalıyız. Açıklamada verilen bütün sözcüklerin, altı çizili sö- zün anlamını karşılaması gerektiğini unutmayın. Diyelim açıklamada üç söz verildi, altı çizili sözcük seçenekteki iki açıklamayı karşılıyor, birini karşı- lamıyorsa doğru yanıt olmaz. Hepsini karşılaması gerekir. • Ayrıca sözcük anlam - söz anlam sorularının tama- mında olduğu gibi sadece verilen sözü değil, o sö- zün cümledeki anlamını göz önünde bulundurmalı- Bu açıklamalar doğrultusunda II, III, IV ve V numarayla verilen sözlerin, seçeneklerde verilen anlamlarla Örtüş- tüğünü, cümlede bu anlamlarla kullanıldığım görürüz. I numarayla verilen "yıllar yılın sözünün -cümledeki an- lamını da düşünürsek- A seçeneğinde verilen kürekli' sözcüğünün anlamını karşıladığını ancak "aralıksız" sözcüğünün anlamını karşılamadığını görürüz. 8. CEVAP: A Terim anlam; bilim, sanat, spor, meslek alanına Özgü kavramları karşılığında kazandığı anlamdır. A seçeneğindeki "titreşim", "ses dalgaları" fizik B seçeneğindeki "Ay tutulması" —ş coğrafya, astronomi C seçeneğindeki "kanal tedavisi", "grip", "soğuk algın- tıp D seçeneğindeki 'kara kalem çalışma", "ponre" re- E seçeneğinde terim anlamlı sözcük yoktur. "kök" söz- cüğü mecaz anlamda kullanılmıştır, ("kök" sözcüğü, kullanıldığı cümleye göre matematik terimi, coğrafi te- rim, dil bilgisi terim"' olarak da kullanılabilir.) 10. 11. CEVAP: E 9 • ikilemeler, yapılışı ya da anlamsal kuruluşu bakl- mından şöyle İncelenir: Aynı sözcüğün tekrarıyla, eş anlamlı sözcüklerle, yakın anlamlı sözcüklerle, karşıt anlamlı sözcükler- le, biri anlamlı biri anlamsız sözcüklerle, İkisi de an- lamsız Sözcüklerle, ek alarak, yansıma sözcüklerle Buna göre A, B, D ve E seçeneklerinde verilen ikileme- lerİn eş anlamlı sözcüklerle C seçeneğindeki "doğru dürüşt" ikilemesinin İse yakın anlamlı sözcüklerle ku- TEST - 3 • Bir sözcüğün benzetme amacı olmadan başka bir sözcük yerine kullanılmasına ad aktarması (meca- zımürşel) denir, • Ad aktarmasında sözcükler arasında çeşitli anlam İlgili bulunur: esar-sanatçı, parça-bütün- İç-dlş, renk-varllk, yön-topluluk, yer-yönetim... Buna göre, seçenekleri İncelediğimizde A seçeneğin- de 'hangal-et, balık, sucuk, köfte...", B seçeneğinde "bina-bina sakinler?' , C seçeneğinde 'kalp•hastallk" ve E seçeneğinde 'yeşillik- marul, maydanoz, nane, tere, roka..." sözleriyle ad aktarması yapıldığını görüyoruz. D seçeneğinde İse "güller diyarı" denilerek Isparta kaş- tadilmiş, dolaylama yapılmıştır. (Dolaylama, bir söz- tükle anlatılacak bir durumu, kavramı, varlığı birden fazla sözcükle anlatmaktır.) CEVAP: D Bu soru yerine koyma tekniğini uygulayabileceğimiz bir sorudur. Ayraç İçinde verilen sözleri, cümlede kar- şllayan bir söz olup olmadığına bakacağız: A) "hasır altı etmek", "yok etmek" demek değildir; "(bir süreliğine) görmezden gelmek, yok saymak" de- mektir. B) "hassas olmak" sözü, "duyarlı davranmak" anlamını içerir. C) "bir gün olsun" sözü, 'hiçbir zaman' anlamını İçeri. D) "tutmadım" sözü, "beğenmek, onaylamak" anlamını içerir. E) "çökmek" sözü, "yoğun bir biçimde hissetmek" an- lamını Çerir. Görüldüğü gibi A seçeneğinde, ayraç İçinde verilen sözü karşılayan bir kullanım yoktur. CEVAP: A rulduğunu görürüz. 26 CEVAP: C