CARI
@ Bu testi çözerken süre tutmak isterseniz sizin için önerilen süre 5 dakikadır.
@ Bu konuya dair genel ölçme - değerlendirmenizi yapmak isterseniz sayfa 330'daki forma "D / Y / B / N / Süre"
I.
2.
80
verilerinizi giriniz.
q
Gila canavarı, gezegenimizdeki zehirli kertenkele türlerinden bi,
ridir. Tüm vücudunu kaplayan, yuvarlak boncuk benzeri osteo-
dermler yani kemikli birikintilerle tanınır. Zehri güçlü nörotok-
sik (sinir sisteminin görevini bozan) bileşenler içerir ve dayanıl-
maz ağrılara, baygınlığa, felce, kasılmalara ve solunum yetmez-
fiğine sebep olabilir. Zehrin sebep olduğu olumsuzluklar düşü-
nüldüğünde her yıl yüzlerce kişinin rahatlıkla ölebileceği düşü-
nülse de Gila canavarının ısırığından kaynaklanan yalnızca bir-
kaç ölüm bildirilmiştir. Korku nedeniyle tarihsel olarak zulme uğ-
ramış olmasına rağmen günümüzden 400 küsur yıl önce bile
"kışkırtılmadıkça asla kimseye zarar verme eğiliminde olmadı-
ğl" yazılmıştır. Gerçekten de doğrudan tehdit edilmediği sürece
ısırmazlar. Ayrıca Gila canavarından sağılan zehrin bir örneği, 17
milyon insanın mustarip olduğu Tip II diyabet için yeni ve önem-
li bir tedavinin temelini oluşturmuştur.
l. Zehirli olan türlerin birey sayısı
II. Bazı kertenkele türleriyle tıbbın ilişkisi
III. Zehir taşıma ve saldırganlık bağlantısı
IV. Türlerin kendi içindeki dinamikler
Yukarıda numaralanmış ifadelerden hangileri bu parçada an-
latılanlarla ilişkilendirilebilir?
3.
03)
4.
İnsanlar neden yaptıkları bazı şeyleri hep aynı şekilde tekrar
ederler, hiç merak ettiniz mi? Özellikle de biyolojik bir ihtiyaç ta-
rafından güdülendiğimizde neden hep belirli bir şekilde hareket
ederiz? Bu davranışları tekrar etmemizde bizi motive eden şey
nedir? Bilgisayarda çalışıyordunuz, susamışsınız, mutfağa gidip
su içip geliyorsunuz ama bunu düşünmeden yapıyorsunuz, bir
refleks gibi... Sürücü Teorisi, işte bunu açıklayan bir teori olarak
ortaya çıktı ve sonrasında birçok yeni teoriye katkıda bulundu.
Teori, bunu homeostazi kavramına dayandırdı. Yani vücutta her-
hangi bir ihtiyaç ortaya çıktığında kişi bu ihtiyaçları gidermeye
ve denge durumuna ulaşmaya yönelik davranmaya başlayacak-
tır. Teoriye adını veren "drive" terimi, biyolojik ve fizyolojik ihti-
yaçların varlığında ortaya çıkan harekete geçirici gerilim ve ra-
hatsızlığı ifade eder.
Bu parçadan sürücü teorisiyle ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi çıkarılabilir?
A)
B)
C)
D)
E)
A) Yalnız I
B) Yalnız IV
D) II ve IV
C) II ve III
Tekrar edilen bazı davranışlarının sonuçlarını ortaya koyduğu
Biyolojik ihtiyaçların her birini farklı bir adla adlandırdığı
İnsanların nadiren yaptığı davranışları doğru anlamlandırdığı
Adını aldığı İngilizce sözcükten bağımsız bir işlev üstlendiği
İnsanların alışkanlıkla yaptığı bazı hareketleri açıklamaya ya-
radlğl
E) III ve IV
Eğer klasik bir labirentte mahsur kaldıysanız sizi en kısa sürede
dışarı taşıyacak olan yöntem, sağ elle duvara dokunup elinizi hiç
kaldırmadan yürümeye devam etmektir. Yolunuzu sağınızdaki du.
vardan hiç ayrılmayarak bulduğunuz için her yol ayrımında yap-
tığınız tüm dönüşler sağa doğru olacaktır. Şaşırtmacalarla dolu
olan ve türlü hileler içeren labirentler, yürürken daha kestirme
bir yol bulmuş olabileceğinizi düşündürür. Bu hilelerin hepsi gör-
sel olarak tasarlandığından gördüklerinizin sizi aldatmaması için
yürüyüş esnasında gözlerinizi kapamanız tavsiye edilir. Fakat bu
çıkış yöntemi, sadece klasik labirentler için geçerlidir. Özellikle
bu tekniği alt etmek için tasarlanan labirentler de var.
Bu parçaya göre bir labirentten çıkış için önerilen yöntemin
Öne çıkan niteliği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Gözleri kapalı olarak durmaksızın ileri yöne doğru kararlı bir
şekilde yürümek
B) Görüntülere aldırmadan sadece dokunma duyusunun reh-
berliğinde ilerlemek
C) Labirenti hazırlayanların görsel yönlendirmelerine karşı dura-
rak aralıksız yürümek
D) Görme duyusunun yanılsamalarına gözü kapatarak engel olup
tek yöne doğru ilerlemek
E) Gözleri kapalı bir şekilde ilerlerken arada iki yandaki duvarla-
n sağ elle kontrol etmek
Anime, çizgi filmdir. Çizgi film kavramının çocuklara yönelik ol-
maşıyla uzaktan yakından alakası yoktur. Animasyon edilmiş olan
çizgi filmdir. Anime de buna dâhil. Anime kelimesi zaten Japon-
ca değildir ki. 7 — V (animation) kelimesinin kı-
saltılmış hâlidir. Uzun uzun animasyon demek yerine kısaltarak
anime demiştir adamlar. Hani Japonların kendisi yaptıkları şeyin
animasyon veya bizim dilimizdeki adıyla çizgi film olduğunu ka-
bul etmişken çok sevgili anime severler neden kabul edemez
ben bunu anlayamam. Japon çizgi filmi ile Batı çizgi filmi birbi-
rinden çok farklıdır de, tamam sıkıntı yok. Arna anime ile çizgi
film başka kavramlardır dediğin zaman, salatalık ile hıyar farklı
kavramlardır demek gibi bir şey oluyor.
Bu parçada anime ile ilgili karşı çıkılan aşağıdakilerden hangi-
sidir?
A)
B)
C)
D)
E)
Çizgi filmden daha üst özelliklerde bir tür olduğu anlayışı
Sevenlerince diğer sanat türlerinden daha önde tutulma
davranışı
Japon çizgi filminin Batı çizgi fflminden farklı olduğu yargısı
Anime ile animasyonun aynı türü işaret ettiği yanılgısı
Çizgi filmden ayrı bir sinema ürünü olduğu düşüncesi
