C ARI
TEST -
Cümle Anlamı ve Vorumu
1.
2.
(l) Tütsüleme; binlerce yıldır kullanılan, eti, balığı ya da sebzele-
ri dumanla pişirme yöntemidir. (II) Dumanla pişirildiği için etler-
de çok farklı bir lezzet, çok ilginç bir koku ve çok ayrı bir doku
oluşur. (III) Eskiden, eti öncesinde tuzlayarak tütsülerlermiş ki
böylelikle etin ömrü uzarmış. (IV) Ama şimdi daha pratik koru
ma yöntemleri geliştirildiğinden tütsüleme sadece lezzet için ya-
pılır olmuş. (V) Siz de bunu evinizde hızlı ve pratik bir şekilde ya-
pabilirsiniz ve misafirlerinize yılların şefiymiş izlenimi verebilir-
sınız.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde neden-so-
nuç ilişkisi yoktur?
A) iveli
D) III ve ıv
B) ı ve III
C) ı ve v
3.
4.
(I) Birçok insan sabah uyandığında okula ya da işe giderken ay-
nanın karşısında kendisine hep aynı soruyu soruyor: "Bugün ne
giyeceğim? ". (II) Bununla birlikte gelen hep benzer bir yakınma
söz konusu: "Giyecek hiçbir şeyim yok!". (III) Bu yakınma aslın-
da bir yönüyle mantıklı çünkü kapıldığımız indirimler, hızlı tüke-
timi körükleyen reklamlar, gardıroplarımızın ve evlerimizin ge-
reğinden fazla ürünle dolup taşmasına sebebiyet verdi. (IV) Evi-
miz, bizimle uzaktan yakından alakası olmayan eşyalarla, gar-
dıroplarımız bizi doğru yansıtmayan kıyafetlerle dolu. (V) Tüm
bunların içinde kaybolup hiçbirinin bizi yansıtmadığını düşün-
memiz o kadar normal ki...
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden itibaren
"hak verme” anlamı vardır?
C) III
D) ıv
(l) Alanya; topraklarından bereket fışkıran bir yerdir; yerli muz,
turfanda domates, salatalık çokça yetişir; sanılanın aksine tu
rizmle büyümemiştir yani. (II) Almanya'da Alanya'daki kadar AI-
man vatandaşı yoktur diye uçuk espriler yapılır ama yaşlı Alman
nüfus konusunda sanırım bu ilçenin eline hiçbir Alman kenti ko-
lay kolay su dökemez. (III) Burada iki mevsimi aynı anda yaşaya-
bilirsiniz. (IV) Baharın yirmi altı derece ölçülen sıcaklığında ilçe-
nin dünyaca ünlü mavi bayraklı plajlarında yaz gibi denize giren-
ler, aynı gün içinde kırsaldaki Akdağ'da kış kayağının keyfini çı-
karabilir. (V) Hemen yanı başında yükselmeye başlayan Batı To-
roslar aynı zamanda yerli Alanyalıların ataları olan Yörüklerin mi-
rasını devam ettiren göçerlere ev sahipliği yapar.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinde karşıtlık içe-
ren bir örnek verilmiştir?
(I) 1954 yılına ait bir anaokulu karnesi, öğrencilerden beklenen-
leri gözler önüne serdiği için sosyal medyada büyük ilgi gördü.
(II) Listelenen hedeflerden bazıları günümüz anasınıflarında da
görebileceğiniz temel şeyler. (III) "Bildiğim Şeyler" bölümü, tüm
renkleri, sağ elini, ev adresini, baba adını, haftanın günlerini,
dört mevsimi ve para birimlerini bilmek gibi hedefleri içeriyor.
(IV) Ardından gelen "Okumaya Hazır Olma" bölümünde adını
okumak, adını yazmak, saymak, kitapları doğru kullanmak, hikâ-
yeleri dinlemek ve şarkı söylemek gibi hedefler bulunuyor. (V)
"Müzik" bölümünde atlamak, şarkıda söylenenleri yapmak, ana-
okulu şarkılarını söyleyebilmek, ritim tutabilmek gibi hedefler
yer alırken "Aktivite" bölümünde ise günümüz anaokullarında
artık pek görmediğimiz etkinlikler yer alıyor.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangilerinde karşılaş-
B) II
RİTmı
C) III
D) ıv
tırma yapılmıştır?
A) ive II
D) III ve ıv
B) II ve III
E) ıv ve v
TUR/
C) II ve v
127
