C ARI
TEST - 99
Anlatım Teknikleri
Bu testi süre tutmadan, sadece soru tipinin mantığını anlayarak doğru çözmeye çalışınız.
I. Üç dört seneden beri uzak çiftliğinde arılar, inekler, keçiler ve
3)
tavuklardan oluşan sıcak bir hayvan çemberi ortasında yaşayan
dostumu ziyarete gittim. Şehirden tamamen uzaklaşan bu dos-
tu, ilk bakışta tanımak zor oldu. Saçları vahşi bir gelişme ile ba-
şım sarmış, rengi bakır kırmızılığı almış, lehçesinde çetin sesler
belirmişti. Alnında ne hüzünden ne neşeden eser kalmıştı. Tabi-
at, dostumu kendine benzetmiş ve onu sanki bir kaya parçasına
döndürmüştü.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi Yğ9J!ş!!!?
3.
Qx?.j)
4.
9
Torosların yaylaları mevsimleri farklı zamanlarda ağırlar. Bir yan-
da erik ağaçları gelinliklerini giyerken bir yanda hâlâ kardelen
bekleyen gözler vardır. Kar, bir yanda kuytulara tutunmaya çalı-
şrken bir yanda ovalarda kalın bir yorgandır. Enginlerde oğlak-
lar, kuzular oynaşırken yükseklerde ağıllar içinde akşam anası-
na kavuşmayı bekleyen körpeler vardır. Enginlerin çobanları ka-
valla ovayı şenlendirirken yükseklerin çobanı ağıllarda yem te-
laşındandır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi
A)
B)
C)
D)
E)
Öznellik ağır basmaktadır.
Çoğullaştırmaya başvurulmuştur.
Tahmin söz konusudur.
Nitelendirmelerden yararlanılmıştır.
Benzetmeye başvurulmuştur.
A)
B)
C)
D)
E)
Aynı anda gözlemlenen olaylara yer verilmiştir.
Birinci kişili anlatımla oluşturulmuştur.
Öznellik ağır basmaktadır.
Farklı yapıda cümleler kullanılmıştır.
Kişileştirmelere başvurulmuştur.
2. 75 gün, 10 bin kilometre, 4 mevsim, 4 kültür gördüm. Pek çok
yeni insanla tanıştım. Daha önce hiç gitmediğim yollardan git-
tim. Şaşırdım, sevindim, ağladım; pek çok duyguyu yaşadım. Hep
iyi insanlar çıktı karşıma. Okuduklarımı yaşadım. Hayatta güçlü
olmanın çok gerekli değil fakat kendini güçlü hissetmenin daha
önemli olduğunu gördüm. Yenilgilerim de olmuştu, her şeyin is-
tediğim gibi gitmediği de... Zafer kazandığım da... Şans benim-
leydi. Çünkü gülen gözlerin, iyi niyetli yüzün önünde her kapı-
mn açıldığına inanmışımdır. Dil sorunum olmadı hiç çünkü gü-
lümseme evrensel dildi. Daha eve dönüş yolundayken aklımda
olan rotalar vardı. Bu sefer. "Kızım, Asya kıtasında gidebildiğin
kadar git!" diyordu iç sesim.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi
Biz, -annem, ben ve kardeşim- babama karşı bir cepheydik. Ev-
deki sert havayı kendi içimizde yumuşatmaya, evi yaşanır kılma-
ya çalışırdık. Ve babamdan gizli yapardık çoğu şeyi. Ona karşı
nefret duyduğumuz anlar bile olurdu. Şimdi otuz beşinde bir ba-
ba olarak baktığımda babamı daha doğru anladım. Aslında onun
iyi kalpli bir yalnızdan başkası olmadığını fark ediyorum. Ve bir
şeyi daha: Bunun, yalnız benim babamın değil, tüm babaların
dramı olduğunu. Babalar, otorite ve güçlerine rağmen anne ve
çocuklar cephesinin karşısında çoğu zaman yenik düşen yalnız
adamlardır.
Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıda verilenlerden han-
gisi
A)
B)
C)
D)
E)
Tartışmaya dayalı bir anlatım benimsenmiştir.
Yargılar öznel gerekçelerle desteklenmiştir.
Duygular tek kelimelik cümlelerle anlatılmıştır.
Sayısal veriler günlük söyleyişle aktarılmıştır.
Sayıp dökmeler eksiltili cümlelerle verilmiştir.
A)
B)
C)
D)
E)
PRRRGRRFın RITffll
Öznellik ağır basmaktadır.
Farklı cümle türleri kullanılmıştır.
Sayısal verilerden yararlanılmıştır.
Sonradan farkına varılan bir durum anlatılmıştır.
Nitelendirmelere başvurulmuştur.
181