#BirBaIVardl...
@Y
izlarLigi 202
AYT
@M.G.
KOŞTURAN DENEME - 9
11.
Olcay Öğretmen özdeş I ve II dalga leğenlerinde su
dalgalarının kırınım deneyini yapıyor. Daha sonra öğ-
rencilere "I kabına musluktan bir miktar su akıtıp, II ka-
binda iki engel arası mesafeyi azaltırsam her iki deney-
de de gerçekleşebilecek ortak durumlar ne olabilir?"
sorusunu yöneltiyor.
Musluk
Dalga
kaynağı
Engel
Dalga
kaynağı
Engel
En
Bazı öğrencilerin yorumları,
Şimal: İki deneyde de kırınım olmaya devam eder.
Kaan: İki deneyde de dalgaların dalga boyu değişmez
Sudenaz: İki deneyde de dalgaların sürati artar.
yukarıdaki gibi olduğuna göre, hangi öğrencilerin
doğru yorum yaptığı söylenebilir?
A) Yalnız Şimal
B) Yalnız Sudenaz
C) Şimal ve Kaan
D) Kaan ve Sudenaz
E) Şimal ve Sudenaz
12.
Hidrojen atomunun bazı enerji düzeyleri Şekli l'deki
gibidir. Temel hâle dönen atomların yaydığı bazı foton-
ıarK, L, M, Nve P'dir.
iyonlaşma
12,75
12,1
10,2
Temel hâl
şekil 1
Fotosel
şekil 2
K, L, M, N ve P fotonları Şekil 2'deki fotosele ayrı ay-
rı gönderiliyor.
P fotonu katot levhadan elektron koparabildiği hal-
de ampermetrede bir akım oluşmadığına göre,
I. Katot levhanın eşik enerjisi 12,75 eV'tur.
II. N fotonu fotoelektrik akımı oluşturamaz.
III. K, L ve M fotonları fotoelektrik akım oluşturabilir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
C) yanız III
E) ı, II veııı
