BANKO
Yapılandırmacllik
yaklaşımında soru-cevap
tekniğinin kullanımında
dikkat edilmesi gereken
noktalar ve bu tekniğin
öğrenme sürecine katkılan
nedir?
• MODELDE KULLANILMASI ÖNEREN
YAKLAŞIM VEYÖNTEMLER.
CEVAP
Soru-cevap tekniği, öğrencilerin düşünme becerilerini geliştiren ve
öğrenmeye aktif katılımlarını sağlayan bir yöntemdir. Kullanımında dik-
kat edilmesi gereken noktalar şunlardır:
Kazanımlara Uygun Olma: Sorular, Öğretim programındaki hedef
ve kazanımlarla uyumlu olmalıdır.
Öğrenci Düzeyine Uygunluk: Sorular, öğrencilerin hazırbulunuş-
lük düzeyine ve anlayabileceği seviyeye uygun olmalıdır,
Düşünmeyi Teşvik Edici Olma: Sorular, öğrencilerin analiz etme-
sini, değerlendirmesini ve sentez yapmasını sağlayacak nitelikte
olmalıdır.
Açık Uçlu Olma: Açık uçlu sorular, Öğrencilerin fikirlerini özgürce
İfade etmelerine olanak tanır.
Kolaydan Zora Doğru Sıralama: Sorular, öğrencilerin motivas-
yonunu sürdürmek İçin basitten karmaşığa doğru düzenlenmelidir.
Bu tekniğin katkılan arasında:
Etkileşimi Artırma: Sınıf İçi iletişimi güçlendirir ve öğrencilerin ak-
üf katılımını sağlar-
Geri Bildirim Sağlama: Öğretmene, öğrencilerin anlama düzeyle-
ri hakkında bilgi verir.
Düşünmeyi Teşvik Etme: Öğrencilerin eleştirel düşünme ve prob-
lem çözme becerilerini geüştİrİr_
Öğrenmeyi pekiştirme: Öğrenilen bilgilerin tekrarlanmasını ve
kalıcı hâle gelmesini destekler.
Yapılandırmac• yaklaşımda soru-cevap tekniği, bilgiyi aktarmaktan zi-
yade öğrencilerin kendi anlamlarını oluşturmalarına yardımcı Olur ve
öğrenrne sürecini zenginleştirir.
