BANKO
SORU
Proje çalışmalarında
süreç değerIendirmesi
neden önemlidir ve nasıl
yapılmalıdır?
SORU
Proje yönteminin
öğrencilere kazandırdığı
beceriler nelerdir?
SORU
proje yöntemi İle problem
çözme yöntemi arasındaki
temel fark nedir?
MODELDE KULLANILMASI ÖNERİLEN
YAKLAŞIM VE YÖNTEMLER
CEVAP
Proje çalışması sadece bir ürün ortaya koymayı değil, aynı zamanda
bir süreci de içerir. Bu nedenle süreç değerlendirmesi yapılması gerek-
üdİr. Öğrendlerin süreç toyunca edindikleri bilgi ve becerilerin değer-
lendirilmesi, gelişimlerinin İzlenmesi açısından önemlidir, Bu amaçla,
öğrencilere portfolyo hazırlamaları İstenir ve bu portfolyolar Önceden
belirlenmiş puanlama yönergeleriyle değerlendirilir. Böylece öğrencile-
rin süreçteki objektif bir şekilde ölçülür.
CEVAP
Proje yöntemi, öğrencilerin araştırma yapma, İş birliği İçinde çalışma
ve üst düzey düşünme becerilerini geliştirir. Ayrıca problem çözme
sürecini ve bilimsel yöntemi kullanarak konular üzerinde çalışmayı
ş*r, Öğrenciler konularda uzmanlaşır, disiplinler arası
öğrenmeler gerçekleştirir ve bilişsel, duyuşsal ve devinişsel yönden
bütüncül bir plişİm sağlar. Bu yöntem sayesinde öğrenciler gerçek
yaşam problemleriyle başa çıkmayı Öğrenir.
CEVAP
Proje ve problem çözme yöntemleri, her İkisi de bilimsel yönteme
dayalı uygulamalar oldukları İçin bazı ortak noktalara sahiptir. Ancak
proje yöntemini problem çözme yönterninden ayıran temel farklılık,
projede bir ürünün sunulmasıdır. Proje çalışmasında öğrenciler, prob-
lem çözme sürecini izleyerek sonunda somut bir ürün veya çıktı Ortaya
koyarlar. Problem çözme yönteminde İse odak, mevcut bir problemi
çözmek ve Çözüm sürecini öğrenmektir; somut bir ürün oflaya koymak
zorunlu değikfir.
