BANKO
Erdem - Değer - Eylem
Çerçevesi'nin temel amacı
nedir ve bu çerçevede
"çatl değerler- hangi
değerlerdir?
Türkiye Yüzyıll Maarif
Modeli öğretim
programlan, değerleri
nasıl ele almakta ve bu
yaklaşımın eğitimdeki
Önemi nedir?
ERDEM EYLEM ÇERÇEVESİ"
CEVAP
Erdem - Değer - Eylem Çerpvesi, eğitim ve Öğretim süreçlerinde er-
demli insan yetiştirmeyi hedefleyen bir model sunmaktadır. Bu çerçe-
ve, değerleri 'çatl değerler' etrafında kümeler ve bu değerlerin birbir-
lerİyle yoğun kesişim noktalan olduğunu vurgular. Çatı değerler, diğer
tüm değerlerle şıkl bağlantılan olan temel değer yapılandır. Modelde
'adalet, 'saygı' ve 'sorumluluk' çatı değerler olarak yer alır. Adalet
değeri, hak ve özgürlükleri, eşitliği, etik davranmayı, hakkaniyeti, Ön
yargısızllğl, Ölçülülüğü ve liyakati kapsar. Saygı, İnsanların haklarına
ve farklılıklarına duyulan saygıyı . hoşgörüyü ve empatiyi İçerir. Sorum-
luluk ise bireylerin kendi davranışlarının sonuçlarını üstlenmelerini ve
topluma karşı görevlerini yerine getirmelerini ifade eder. Bu çatl de-
ğerler, bireylerin kişisel gelişimlerini destekleyerek. topluma faydalı ve
erdemli bireyler yetiştirlmesine katkı sağlar.
CEVAP
Türkiye Yüzyıll Maarif Modeü öğretim programlan, erdemli inşan ye-
üşürmek amacıyla erdemlerin alt boyutları olan değerleri ve eylemleri
programlar arası bileşenler olarak ele almaktadır. Bu yaklaşım, değer-
'erin eğitim programının diğer öğelerinden, becerilerden ve alan İçe-
Tiklerinden ayrık bir şekilde değil, programa entegre edilmiş olarak İş-
'enmesini sağlar. Böylece değerlerin bağlama uygun olarak desteklen-
mesi ve öğrenciler tarafindan içselleştirilmesi kolaylaştırılır. Değerler,
ünite, tema veya öğrenme alanları ile tutarlı bir biçimde öğrenme-öğ-
retme yaşantılarına yansıtılır. Ayrıca Öğrencilerin gelişim özellikleri
göz önünde bulundurularak. değerlerin birikimli bir yapıda desteklen-
mesi hedeflenir. Bu bütüncül yaklaşım; prograrnın diğer bileşenleri ile
uyumlu bir şekilde çalışarak, öğretim sürecinin doğasına uygun olarak
öğrencilerin sahip olduğu değerlerin gelişimine ve içselleştirilmesine
katkı sağlar. Böylece eğitim, sadece bilgi aktarımı değil, aynı zamanda
erdemli bireyler yetiştirme süreci olarak önemli bir rol oynar.
