AYNI METNE BAĞLI ÇOKLU SORU TESTİ
@ Bu testte aynı metne bağlı olan iki ya da daha fazla farklı soru tiplerine yer verilmiştir.
@ Bu testi çözerken süre tutmamanızı, sadece sorulan anlayarak çözmenizi salık veririz.
118
CARI
q
q
1.
3)
2.
ve 2. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız,
Eleştirel düşünemeyen bireylerden hayatı, dünyayı ve kendile-
rini anlamalarını beklemek boşuna olur. Bireylerin yaşadıkları
hayatı, kendilerine sunulan bilgileri sorgulamaları, fikirleri ez-
berlemek yerine eleştiri süzgecinden geçirmeleri; zihinlerini kul-
lanabilmeleriyle mümkündür. Eleştirel düşünmenin en fazla iş-
lendiği alan ise felsefedir. Felsefe, insanı ve toplumu sabit fikir-
lerden koruyan eleştirel bir söylem biçimidir. Bu söylem biçimi,
bireyin özgün bir düşünceye ulaşmasını sağlar. Bireye kendi far-
kındallğını sağlayan felsefe, insanı ezberlerden ve belirlenmiş sı-
nırlardan korur. Böylece birey kendi varoluşunun derinliğini da-
ha geniş bir çerçevede kavrayabilir.
. Sorgulayıcı tutum
Aktif bellek
II.
Felsefi koruyuculuk
III.
Ezberci anlayışı önceleme
IV.
Bu parçada eleştirel düşünmenin yukarıdakilerden hangisiyle
bağlantısından söz edilmemiştir?
q
A) Yalnız I
B) Yalnız IV
D) I ve III
E) III ve ıv
3.
3)
4.
3 ve 4. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.
(I) Yapılan araştırmalar, akademik başarıya ulaşabilmek için an-
ne-babasından güven verici geri bildirimler alan çocukların, ger-
çekçi davrandıklarını ve bu nedenle de benlik saygılarının yük-
sek olduğunu göstermektedir. (II) Benlik saygıları yüksek olan
çocuklar, yaptıkları etkinliklerin birçoğunda diğer çocuklardan
daha başarılı olmaktadırlar. (III) Çünkü bu çocuklara aileleri ta-
rafından, gerçekleştiremeyecekleri hedefler yerine gerçekleşti-
rebilecekleri hedefler verilmekte ve doğal olarak bu hedefleri
gerçekleştirebildikleri için de çevreden olumlu geri bildirimler
almaktadırlar. (IV) Sosyal çevreden kopuk ailelerde yetişen, ben-
lik saygısı düşük çocuklar ise başarısızlıkları neticesinde bir öğ-
renilmiş çaresizlik yaşamaktadırlar. (V) Yaptıkları her etkinlikten
başarısız olacakları endişesine kapılırlar, başarısızlık durumun-
da kınanmamak için hiçbir şey yapmama eğilimine girerler, ba-
zen de disipline uymayan davranışlara yeltenirler.
Bu parçada söz edilen araştırmadan yola çıkarak
. Güven verici ana-baba tutumunun akademik başarıyı olum-
lu etkilediği,
Otoriter ve disiplinli ana-baba tutumunun, akademik başa-
II.
rıyı olumsuz etkilediği,
Ailenin sosyal durumu ile okul başarısı arasında anlamlı bir
III.
ilişki olduğu
ifadelerinden hangilerine ulaşılamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
Bu parçadan hareketle aşağıdaki yargıların hangisine ulaşıla-
bilir?
A) Toplumsal sorunların çözümü, bireylerin sorgulayıcı yakla-
şımına bağlıdır.
B) Düşüncelerin ezberci yaklaşımla ortaya konması, insan do-
ğasına aykırıdır.
C) Felsefe ile eleştirel düşünüşün sıra dışı önermeleri tartışıl-
malıdır.
D) Kişiler, eleştirel ve özgün görüşleri karşılaştırma yöntemiyle
test etmelidir.
E) Bireylerin eleştirel düşünüş edinmesinde felsefenin ağırlığı
yadsınamaz.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Bu
çaresizlik, zamanla onların davranışlarına da yansımaktadır."
cümlesi getirilmelidir?
B) II
C) III
D) IV
PRRRGRRFın
RITffll
215
