5.
6.
AKISI BOZAM cüMte
SORU TARZI
TEMEL ATMA TESTİ
O) Tarih boyunca filozoflar, en yüksek anlama derecesini
tanımlamak için bilgelik kavramını kullandılar, (II) Bilgelik kavramı,
öz denetim fikriyle yakından ilişkilidir. (III) İyi bir öz denetime sahip
bir kişi , kendi duygularını ve eylernlerjni etkili bir şekilde nasıl
yöneteceğini öğrenir. (IV) Ayrıca ne zaman ilerleme kaydettiğini ve
ne zaman çözüm bulmak Çin yardıma ihtiyacı olduğunu da bilir.
(V) Bu nedenle, istikrarlı bir zihnin sürekli bir bilgelik kaynağına
ihtiyacı vardır; bu olmadan zihin dürtüşel hâle gelir ve kişinin, akil
sağlığı bozulduğu için kötü kararlar vermesi muhtemeldir.
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin
akışmı bozmaktadır?
C) 111
D) IV
7.
8.
(I) Derin tarihî geçmişi ve birikimi olan Türkmenler; Türkmenistan
başta olmak üzere Irak, İran, Türkiye, Afganistan, Suriye ve
dünyanın farklı coğrafyalarında milli kimliklerini muhafaza ederek
bugün de yaşamaktadırlar. (II) Aynca Türkmenler geleneksel kültür
anlayışının hâkim olduğu bir medeniyete sahiptirler. (III) Kendilerine
has giyim•kuşamlarını, takılarını, yemeklerini, kök boyalarıyla
dokudukları halılarını, küştepdi gibi milli oyunlarını, Tecen kavununu,
milli ve dinî törenlerini, geçmişten günümüze taşmayı başarmışlardır.
(IV) Türkmen el sanatlan ve zanaatları, bu usta eller sayesinde
günümüzde varlığını sürdürmekledir. (V) Geçmişten gelen ve usta-
çırak ilişkisiyle genç nesillere aktarılan Türkmen el sanatlarından
biri de kuyumculuk olup zergerlerin elinde ince bir sanata ve aynı
zamanda bir kazanç kapısına dönüşmüştür.
Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisi düşüncenin
akışını bozmaktadır?
B) II
C) III
(I) Peyami Safa'nın romanlarında kişi kadrosu smırhdır; romanlarının
çoğu iki veya üç kişi üzerine kurulmuştur, (II) Bazı romanlarında ise
tek kişiyi ele alır. (ili) Bu yönüyle çeşitli eleştirilere maruz kalmıştır
yazar. (IV) O, ele aldğ tek bir kahramanın ruhsal yapısını ve mizacam
bütün ayrıntıları, tezatları ve derinliğiyle inceler, (V) Bütün dünyaya,
insana, hayata ve tabiata da bu mizacın arkasından bakar.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin
akışını bozmaktadır?
87
(I) Çocukken ev ödevine bakışınız genelde ev ödevinin en kötü şey
olduğuydu takat iş eğitimcilere, ebeveynlere ve okul yönetimine
geldğinde konu biraz daha karmaşıklaşıyor. (II) Eğitimde ev
Ödevlerine yönelik müşterek ilgi, 20'nci yüzyıl boyunca bir anıp bir
azaldı. (III) Okullar 30'Iu ve 4011 yıllarda ev ödevini terk etmeye
başladıysa da ödevler, 50'Ierin sonlarında başlayan uzay yanş[yla
beraber büyük bir geri dönüş yaptı, (IV) Öğrencilerin ev ödevleriyle
beraber matematik ve ten bilgisi derslerinde daha başarılı olacağı
düşünülüyordu, (V) Vietnam Savaş) döneminde modası tekrar
geçti ancak 80'Ierde güçlü biçimde geri döndü,
Bu parçada numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin
akışım bozmaktadır?
C) III
O'DAN PARAGRAF
